八、本课题拟用一年时间完成，即完成时间为2008年4月至2009年4月，共分为三个阶段：
第一阶段：方案准备阶段：（2008年4月—2008年6月）
1、组建研究队伍，成立课题研究小组，确定课题研究的人员分工；
2、制定和论证课题实验方案，论证课题价值和可行性，请专家对实验方案进行反复论证，确定最终研究方案；
3、课题组成员深入学习新课程等有关理论知识，统一思想，明确研究方向，增强研究的自觉性、紧迫感；
4、制定好课题研究方案，做好课题的申报工作，争取立项。
第二阶段：方案实施阶段：（2008年7月—2009年3月）
1、认真做好课题研究的分层、分类指导工作，围绕研究内容，收集原始材料；
2、围绕课题研究目标和研究内容，扎实开展课题研究；
3、定期做好阶段性小结，研究阶段性成果，撰写研究论文，形成文字性材料；
4、在实践中进一步完善课题研究方案，调整课题研究思路，并做好课题的中期检测工作。
第三阶段：专家论证评价，总结验收和结题阶段：（2009年4月）
1、整理课题原始材料和研究材料；
2、深入分析研究，撰写课题研究结题报告，形成全面而深刻的研究性成果；
3、课题组成员上公开课展示课题研究成果；
4、筹备、召开结题会，聘请上级主观部门和有关专家听取课题的汇报，接受专家评估；
5、如验收合格，进行课题研究成果推广。