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1. 朗读文章时“聚焦”语言点 |
我们学生采用的阅读的方式常常有两种：一是朗读，这是我们学生常用的，其主要功效就是在于帮助记忆；二是理解性阅读，这是我们学生考试时所用的阅读方式，其主要作用是获取信息。笔者提出的“聚焦”语言点的阅读，就是要求在阅读的过程中，将注意力投放到语言点上，“捕捉”文章中出现的各种语言点、对不理解的语法、句型进行必要的分析、对不熟练的语言点高声朗读。 |
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2. 降低语法复习难度，侧重基础和熟练掌握 |
备考语法填空题，建议不要花大量的时间去钻难题、偏题和怪题，而要将最常用的语法要点熟记、多练，牢牢地掌握，达到运用自如。2007年语法填空题考高分的同学将不是经常钻难题的同学，而是能够熟练和准确地应用基础语法的同学，减少基础题的失误就能拿高分。 |
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3. 根据题型要求，进行语法专项训练 |
语法填空题的考查方式，主要有两类：自由填空类和提示性填空类，这两类考查的语言项目有所不同：(1)自由填空类。考查的语言项目主要有行文逻辑、连词、介词、关系代词等。在复习这些语法要点的时候，可采取自由填空的练习进行训练。(2)提示性填空类。考查的语言项目主要有动词的时态语态、非谓语动词、形容词、副词、名词、情态动词、冠词等。《新概念英语》中有很多非常好的短文，可作为训练语法专项的材料。 |
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4．具体操作 |
(1)对于连词、介词、关系代词、关系副词等，不仅要理解它们的意思，还要熟记它们，在考试时能准确、快速地提取它们。 (2)对于动词，要掌握常用的时态、语态和非谓语动词的用法。 (3)对于句子，要能够分析其结构，懂得在什么时候改用什么词性。 (4)对于单词，不仅要背诵其意义和拼写，还好掌握基本的词形变换。 |