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非限定动词语法精讲


来源:高中英语教学交流
发布时间:2010-05-13 21:23:00
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内容提要:第一次听说非限定动词的说法,想想的确有点道理,也许在讲解的时候要换一个思考反思了。
非限定动词指不能单独充当谓语的动词形式。它不受主语的人称和数的限制。在句中可以用作其他句子成分。非限定动词有3种,即不定式、动名词和分词(过去分词,现在分词)。

    4.分词

    分词有两种:现在分词和过去分词。其基本构成是在动词原形后分别加-ing和-ed。分词的双重性表现为:它一方面具有动词的特征,可以有状语和宾语(过去分词无宾语);另一方面又具有形容词和副词的特征,可用作定语和表语。

    【活学活用】

    Going ______ I met a friend.去市区时我遇到一位朋友。(down town)

    (1)现在分词的时态与语态

    现在分词也有时态和语态的变化,其形式如下表:

  主动语态 被动语态
一般式 doing being done
完成式 having done having been done

    ①一般式可以表正在进行的动作,也可表经常发生的或短暂的动作以及经常存在的状态。

    【活学活用】

    GM stock dropped a lot these days, ______ its investors a big loss.

    通用汽车的股票最近下跌幅度很大,为它的投资者带来了巨大损失。(leaving)

    ______ at the night sky, we can see a vast number of stars.

    举目遥望夜空时,我们可以看到无数星星。(Looking up)

    ②完成式所表示的动作发生在谓语动词所表动作之前,常用作状语。

    【活学活用】

    ______ his mind, he did not change it.

    既然已经下定了决心,他不肯再更改。(Having made up)

    (2)现在分词的用法

    现在分词不可单独用作谓语,也不可用作主语或宾语。它在句中可用作表语、定语、状语和补足语等。

    ①现在分词用作表语时,已相当于形容词,可有比较形式,还可用副词修饰。

    【活学活用】

    The food smells ______ .这个菜香味诱人。(inviting)

    The theory sounds ______ .这个说法听起来很有说服力。(quite convincing)

    ②现在分词用作定语时,多置于其所修饰的中心词前面,有时也后置;现在分词短语作定语时,一般置于中心词后,相当于一个定语从句。

    【活学活用】

    He is a ______ young man.他是个很有前途的青年。(promising)

    The girl ______ (=who is sitting)______ is his girl friend.

    坐在他对面的是他的女朋友。(sittingopposite him)

    ③现在分词(短语)也可用作状语,表时间、原因、结果、条件等。其所表动作可与谓语动词同时(或异时)发生。

    a.用作时间状语,可置于句首,也可置于句末,还可与when或while连用。

    【活学活用】

    ______ the top of the tower, we saw a magnificent view.

    爬到塔顶后,我们看到了一片壮丽的景象。(Climbing to)


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