2.不定式
（1）不定式的形式
①不定式的基本形式
不定式有两种形式：一是带to的不定式，一是不带to的不定式。不定式也有时态和语态的变化，其形式如下表：
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主动语态 被动语态
一般式 to do to be done
进行式 to be doing ------
完成式 to have done to have been done
完成进行式 to have been doing ------
a.一般式通常表示与有关动词谓语一致的时间；有时一般式也含将来意义，即它所表动作或事件发生于谓语动词之后；但有时其动作发生在谓语动词之前。
【活学活用】
I shall continue ______ .我将继续努力。(不定式与谓语动词同表将来时间)（to try）
b.进行式通常表示动作正在进行，其时间与谓语动词所表时间往往相同，但有时其动作也指发生于谓语动词之后的。
【活学活用】
He appears ______ .他好像就住这一带。（to be living in the area）
c.完成式通常表示动作或事件发生于谓语动词之前，还有时不定式表示过去未及实现的愿望或意图等。
【活学活用】
He is glad ______ .他很高兴自己受到了表扬。（to have been praised）
d.完成进行式表示不定式所表示的动作是在谓语动词之前一直进行的，例如：
He pretended ______ .他假装一直在学习。（to have been studying）
②不定式的否定式及其修饰副词的位置
不定式的否定形式由not或never加不定式构成。当不定式为副词所修饰时，副词可位于其前面、中间或后面。
（2）不定式的用法
①不定式可用作主语，而且在多数情况下还可用it作形式主语，将真正的主语不定式置于谓语之后。
【活学活用】
______ implies taking responsibility.做那事就意味着承担责任。（To do that）
②不定式可用作宾语，有宾语补足语时还用it代表不定式而把不定式放到后面去。
【活学活用】
I think ______ a mistake ______ .
我觉得你让孩子一个人自己呆着，是个错误。（itto leave your child alone）
③不定式作表语。
【活学活用】
The weather seems ______ .天气似乎在好转。（to be improving）
④不定式用作定语，通常皆放在其所修饰的中心成分之后；而中心成分可以做不定式的逻辑主语、宾语(或介词的宾语)或同位语等。另外，在一些与后面常跟不定式的动词或形容词同源的名词之后，也常用不定式作定语。
【活学活用】
The next train ______ was from New York.
下一列到站的火车是从纽约开来的。（to arrive）
⑤不定式用作状语，可表目的、结果、原因等。
【活学活用】
I left early ______ .我早早动身，以便能赶上火车。（to catch the train）
⑥不定式用作主语补语。
【活学活用】
He was seen ______ .有人看见他进了大厅。（to enter the hall）
⑦不定式用作宾语补语。
【活学活用】
I saw him ______ .我看见他来了。(不带to的不定式come作宾语补语)（come）