2010年广东高考英语应试策略

　　应试技巧  先易后难  把握“主体”

　　英语考试其实是“经验+语感”的考试，不同的程度的学生在考试中可以有不同的应试技巧。

　　对程度较好的学生来说，某些时候可以相信自己的“直觉”，尤其是遇到一些犹豫不决的题目时，这时“不要想太多”，不妨相信“第一感觉”。“平时复习做题是在积累经验，阅读英语文章旨在获取信息，这些都有助于培养语感，在不知选哪项好的时候，不妨相信语感。”

　　此外，程度好的学生在写作时要尽量少用一些生僻词汇，可以多用一些常用词和短语，这样不但可以避免错误，还可以使文章充满生活气息。

　　对中等程度的同学来说，备考时的重点应是把握句型、语法、词汇等内容要点不漏。而在答题时，要先做自己有把握的题目，再去做难啃的骨头。在“啃骨头”时，一个技巧是“把握主体”，即通过分析语言结构，弄清主谓宾，把握主要内容，而对于形容词、副词等具附加功能的词汇则可以暂时忽略，以帮助自己分清句子意义。

　　而对于基础相对较差的同学，备考阶段的主要任务是强化词汇记忆及其精准应用，掌握基本语法、基本短语、基本句型，以保证在基础题目不过多失分。而在写作文过程中尽可能做到不要出现句型、语法上的太大错误，以争取更多的分数。