广东新题型“语法填空” 的学习与备考计划浅谈
来源:网络
发布时间:2009-03-31 00:00:00
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内容提要:高中英语教学交流网 http://zshunj.cn
二、学习过程:
步骤 |
学生活动 |
第一步 |
把握语篇特征,整体理解文章主旨。通读全文的目的是为了把握全文的大意,为下一步填空做好语义上的准备。因为语义决定着空白处应填一个什么样的词语并采用什么样的语法形式。在通读全文的过程中,为了准确地把握其大意,很有必要弄清文章的题材中心思想,写作线索,篇章结构,段落层次,逻辑关系,词句理解。等考生真正读懂文章大意,也有利于填空时进行必要的逻辑推理。文章真题上需要理解的方面主要包括:(1)文章体裁(2)文章的话题(3)段落层次及主题句(4)中心大意(内容)等。 |
第二步 |
正确运用所学到的语法知识,仔细阅读,尝试填空。在通读全文,基本把握文章大意之后,就可以着手尝试填空了。这题的关键,是一个对每个段落层次以及整个语篇中的词汇、句子、语义构和上下文语境进行综合分析并做出判断的复杂的思维过程,也是对英语语法基本功,英语语篇的感觉能力,和运用英语思维的检验过程做题时,要求考生对空白处的词性能作出迅速的判断,对文章句子的作出准确的分析。然后才能准确无误地填出答案。 |
第三步 |
复读全文,检查答案。所有的空白处都填好了。这时,我们有必要把整篇文章从头至尾复从语义和逻辑的角度审视全文,从词义辨析,词语搭配,和习惯用语仔细推敲,看其语法是否正确,行文是否通顺流畅,条理是否清晰,是否符合语感。还要特别注意单词的拼写,千万不能犯由于单词写错而导致失分的低级错误。要仔细揣摩,准确定夺。 |
歌诀 |
一步来把全文看,把握主旨逻辑线; 二步开始做答案,容易做的先做完; 难题放在第三步,上下文里找答案; 四步复读很关键,保证全文意贯通。 |
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