2012，那些影响教育的面孔
来源：中国教育新闻网—中国教育报
发布时间：2013-01-09 13:17:00
查看次数：
内容提要：教育是有影响力的事业，它改变了无数个体的命运，也决定了一个国家和民族的未来；教育也是被影响的事业，总有一些人和事推动了某个领域的发展，或者引发了我们对某个问题的思考。
王栋生：他在为未来耕耘
王栋生是一位中学语文特级教师，又是一位杂文家。
1982年，时年32岁的王栋生大学毕业，成为一名人民教师。曾在农村插队，亲身经历“文革”乱象的他，对瞒和骗的教育有了深刻的认识，在30余年的教师生涯中，他始终追求着“教育要培养人格、情感健全的人”的梦想。
课余时间，王栋生创作了千余篇杂文、评论，1996年以来先后三次获得“林放杂文奖”.他的专著《中国人的人生 观》、《不跪着教书》《前方是什么》、《致青年教师》等流传甚广，许多未曾谋面的教师因书与他结缘，不少青年教师视他为精神领袖和课改旗帜。2004年， 他加入“高考之痛”论辩，发文痛陈应试教育之弊，不少人对他口诛笔伐，他仍坚持认为课改和全面推进素质教育是改造中国教育的唯一道路，教育已无路可退。
王栋生还是苏教版国标本初、高中语文教科书编委，曾主编《新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《现代诗文诵读》和《现代教师读本（人文卷）》等书。这耗去了他几乎全部的课余时间，严重损害了他的健康，但他认为，能为青少年做点什么，付出再多也是值得的。
2010年，在即将退休的时候，由于失去最佳医治时机，王栋生左眼不幸失明。尽管不得不离开心爱的讲台，每天想的还是教育教学，他每天坚持阅读3万多字，还要写两三千字；他仍坚持到各地讲学，孜孜不倦地做一个教学智慧的传播者。
点评：他是一位充满理想主义情怀的教师。“教育，应该遵循孩子的天性，培养有健全情感个性的人”,这是他的教育梦想。哪怕有人讥讽他是理想主义者，哪怕有人认为这是在教学生脱离实际，他却不曾在这一原点上退却半步。
他也是一位“非主流”的教师，敢爱敢恨，敢于不平则鸣，敢于直陈教育之弊。在别人看来，这也许不识时务，但他早就不在意“领导关心”和“群众支持”,始终如一，不为所动。
他也是一位纯粹的教师。从教30余年，不曾谋过一官半职，拒绝接受任何荣誉。中等的收入，朴素的生活，高尚的追求，教师是他最热爱的职业，也是他唯一的称呼。
这便是王栋生，一位真正的教师，一位坚守教育常识的思想者。
徐德光：最美乡村教师
他叫徐德光，他在贵州省遵义市的扇子林教学点。那里群山环绕，人烟稀少。那里的读书声，因为徐德光而存在，而徐德光的坚守，因为内心的责任而存在。
山里没有路，他拿砍刀，用5年时间在密林杂草里砍出一条路，为此搭上了自己的左手。砍路，对他来说不算什么，因为比砍路更艰难的是建校。这所学校的9万多块砖和10多吨水泥，都是他从山下拉来的，整个学校都是他亲手盖起来的。
他有一匹名叫“白龙”的马，那是他最亲密的伙伴。他和白马是孩子们最可信赖的依靠。孩子们的父母大都外出打工， 徐德光每天5点起床，牵着白马，挨家挨户地接送孩子。曾经为了保护孩子，徐德光摔下悬崖，断了两根肋骨，“白龙”也撞到树上，一只眼睛几乎失明。他风雨无 阻，踏着亲手为孩子们开辟出来的路，牵着“白龙”,忍受着艰难的孤独，坚守着自己的信念。
多年来，在他的不懈努力下，扇子林教学点辖区内的3个村民组，一至四年级的学生入学率达100%.他曾经的学生，也在老师的感召下，回到学校教书。徐德光老了，但大山里清脆的读书声，始终没有中断。2012年，徐德光荣获中国“最美乡村教师”荣誉称号。
点评：他一刀一刀地砍下去，砍了5年，砍出一条上学路。他一个字一个字地教下去，教了37年，数不清教出了多少学生。刀砍的路，看得见；他给学生们铺就的走出大山的路，看不见。
在所有的看得见与看不见之中，我们感受到了一个人的一颗心。他不仅仅是中国最美的乡村教师，更是千千万万扎根基层的普通教师的代表，也是最美的中国人。我们民族性格中的坚韧、奉献、善良、执着，在他这样一位乡村教师身上，闪闪发光。
身高只有1米6的他，衣着朴素，体形瘦弱。他骑着“白龙”,我们一点都想象不出风度翩翩的样子。可是，当他骑着马，奔向山腰的学校，消失在丛林中时，我们突然明白，我们为什么热爱这片土地，我们为什么对生活在这片土地上的人们充满信心。
谢谢你，徐老师。