每逢自己找英语学困生来谈话的时候，其中必问的三句话就是“你喜欢开口朗读英语吗？”；“你平时经常开口读英语吗？”；你觉得很难记住所学的单词或语法知识吗？”。这些学生对以上三个问题所给的答案几乎都是一样的，那就是：1.“不大喜欢”2.“很少”3.“，是的，很难记”。
以上三个问题听起来好像很简单，但正好反映了一种必然的因果关系。经过老师认真分析和思考，这些学困生之所以成绩上不去，其中一个重要的原因就是因为平时没有养成经常开口朗读英语的习惯。正因为很少开口朗读英语，结果就谈不上什么语感。而没有语感，就只能靠死记。而死记是很痛苦的事，而且往往也记不老。如果所学的单词和基本的语法知识都无法记住，而单词和语法知识都不具备的话，就谈不上什么阅读理解了。这样一来，考试自然就很难对付了。
事实上，英语是一门活生生的语言，既然是一种语言，就离不开开口表达。无声的语言学习是很难想象的，也是很乏味的。试想，我们学汉语也何妨不是这样呢？这些学生之所以未能开口朗读英语，其中重要的原因就是启蒙阶段语音基础不过关，读音规则不熟，学习单词往往是靠死记硬背或依赖用中文的谐音来记的。结果当单词越来越多，学习要求越来越高的时候，就完全无法招架了。于是，对英语学习就慢慢失去了信心，最后就成了学困生了。
综上所述，要学会英语和爱上英语，首先必须过好语音关，熟悉读音规则，能自拼、自读和自写（当然，开始阶段可以通过大量、反复听录音来模仿）。在此基础上，要经常开口大声、清晰、自信地朗读。朗读的内容可以说单词、短语、句型、语法项目中典型的例句、常见的介词搭配、课文中的佳句、优秀的书面表达范文等。如果长期坚持下去，不仅能够熟练地记住单词，而且很多语法知识也会变成一种语感。如果具备了较好的语感，对付英语考试就是很轻松的事了,学习英语就会感觉到是一种享受了。