点击这里查看首页

男女生英语学习差异的分析

来源：网络
发布时间：2012-10-05 16:54:00
查看次数：

内容提要：学校组织英语老师开展“男女生英语学习差异”的专题讨论，让因性施教的观念深入人心；学校鼓励老师多参与研究和发表相关的文章；老师再充分了解男女生的各方面差异后，多鼓励学生发挥他们的优势，正视并努力改善不足；老师多鼓励男女互助学习，让他们进行优势互补。

新窗口打开：http://www.zshunj.cn/upfiles/201210/20121006165513792.swf

文档下载：男女生英语学习差异的分析.doc

相关文章: ·激发兴趣，把握难度，培养说话能力10-29

·高中新课程标准下的英语教材特色比对10-01

·对英语课程标准的一种解读03-10

·高中英语词汇教学的几种方法09-26

·新课标高中英语阅读自主学习教学实践12-23

·多媒体在英语教学中的应用08-24

·英语口语教学中的语境与话语分析08-19

·网络环境下英语教师角色的改变10-21

·26个字母的象形意义及其在英语单词记忆中的作用11-19

·浅谈中学英语语法教学中的情境创设05-25

2008-2021www.zshunj.cn
点击这里识别二维码关注公众号