总印象：整个试题沿用08年高考的做法，突出基础知识与能力运用的考察。听力和写作实用性强，贴近学生生活实际。完型填空的设问注重整体理解、上下关联和前后呼应。语法填空中纯空格题多于括弧提示空格题，对语法基本功要求很高。阅读理解适中，设问几乎涉及到常用的设问方法，但没有出现象08年高考阅读那样难的题目。信息匹配灵活实用，信息交叉量大。