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新东方优能中学 好方法让进步看得见


来源:网络转载 发布时间:2013-07-31 12:39:00 查看次数:

内容提要:在时间紧、任务重的情况下,如何践行优能的理念、做公立教育的有力补充、拾遗补缺、杜绝重复性的工作,达到1+1大于2的效果,最终实现高效率的学习

    在以中学生为目标群体的课外考试培训市场,“诸侯争霸,多足鼎立”,不同的培训机构都试图打造出自己与众不同的特色。而在这其中,新东方优能中学的特色显然独树一帜:提到“方法”、“名师”,人们首先想到的,便是新东方优能中学。

    在众多的课外考试培训机构中,新东方优能中学的最大不同之处,就在于“方法”二字。

    新东方优能中学的理念核心有三点:第一是提分,第二是励志,给学生一个欢乐的课堂,第三是设计未来。

    然而,现在的中学生,学习内容多,层次深,课业负担繁重。在时间紧、任务重的情况下,如何践行优能的理念、做公立教育的有力补充、拾遗补缺、杜绝重复性的工作,达到1+1大于2的效果,最终实现高效率的学习?这既是众多的中学生和家长们最关心的问题,也是新东方优能中学一直在研究的问题。

    新东方优能中学认为,高效能学习的终极解决方案必定是落到方法上,中学生想要掌握好学业知识,不论从广度还是深度来说,都需要好的方法来帮助其实现横向和纵向的打通。同样的学习结果,方法不同,花费的时间肯定不同;同样,学习时间相同,结果不同,那必然也是方法优劣使然。因此,一名高效能的老师,在课堂上不能停留在就知识讲知识的初级阶段,他必须要不断地思考琢磨,如何占领性地讲课,如何给学生建立模型,进行总结。

    秉持着这样的理念,从创建之初,新东方优能中学就把方法放到了最重要的位置。将近20年的时间,早期流传下来的方法,经过一代一代老师、学生的实践、提炼、升华、反馈,获得大量的积累,如今,在新东方优能学校已经形成了包括考试研究方法、授课方法、学习方法、应试方法、解题方法、知识学习方法、学情诊断方法、学习结果测试方法、长线巩固学习方法、短期突破学习方法等等在内的非常系统的方法论,成为优能的最核心竞争力。

    凡是在新东方优能上过课的学生,都会对老师条理明晰、总结性极强的讲授、针对性极强的练习设计、鼓舞人心的上课氛围留下深刻印象。这种带有强烈新东方烙印的授课方式的背后,其实正是优能一直在倾力打造的方法网络。

    从方法的研发开始,经过集体的教研和培训,将好的方法在内部传递给老师,最终再通过高效的课堂,将方法传递给学员,这是新东方优能的方法传递路径。

    而方法的研发,是一个慢功夫,离不开时间的累积,而新东方20年的历史使它较其他的培训机构在这一点上拥有不可比拟的优势。在业内,新东方是考试研究的专家,也许因为创始人俞敏洪是教师出身,让新东方骨子里带着这种注重考试研究的基因,自创办之日单纯做英语培训开始,新东方就开始了各种教学方法的累积,目前,在集团内部有一个研发中心,研发中心聚焦于整个庞大的教学系统的各个环节,为每一位站在讲台上做输出的老师提供高效教学方法、科学的教材、方便快捷的题库系统等,能够让优能的老师在高质量的讲课之后,针对不同学生能够提供不同的材料。20年的累积,让新东方的方法库如同滚雪球一般,越来越大,也让新东方的老师在教学上颇有心得,信心十足。

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