差生如何学习高三英语
  来源:网络
发布时间:2011年11月13日
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内容提要:如果没有奋斗的激情,离开坚持不懈的努力,我们很难获得成功。朋友们,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。

        紧张的高三学习即将开始,许多同学因为英语成绩不佳而忧心忡忡。其实你不必担心,只要自己下定决心,采取适合自己的学习方法,勤奋努力,完全可以在短时间内提高英语成绩。造成英语成绩不佳的原因很多,如较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病,外界的干扰等。首先要好好反省,认识到自己存在的问题,再对症下药,下面介绍一些学习方法,供大家参考。

    一、分析存在的问题

    l .时间安排问题

    (1) 是否很少在学习前确定明确的目标

    (2) 是否没有固定的时间安排

    (3) 是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成

    (4) 学习计划是否是只能在开头的几天有效

    (5) 是否把所有的时问都花在学习上。

    2 .注意力问题

    (1) 注意力完全集中的状态是否只能保持 10 至 15 分钟

    (2) 学习时,身旁是否常有小说、杂志、电视等分心的东西

    (3) 是否常与人边聊天边学习。

    3 .学习兴趣问题

    (1) 是否一见英语书头就发胀

    (2) 是否喜欢其他学科,不喜欢英语

    (3) 是否常需要强迫自己学习

    4. 学习方法问题

    (1) 是否经常采用题海战来提高解题能力

    (2) 是否经常采用机械记忆法

    (3) 是否从未向学习好的同学讨教过学习方法

    (4) 是否从不向老师请教问题

    (5) 是否很少主动钻研课外辅助读物。

    回答上述问题,回答“是”越多,你的学习效率就越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。

    二、自我改进和提高法

    1. 自我塑造法

    (1) 选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的,要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。

    (2) 实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

    2 、行成一些好的习惯和学习策略

    要尽可能的形成如下学习习惯:

    (1) 养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;

    (2) 学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅;

    (3) 将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作;

    (4) 分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,以后在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步;

    (5) 挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的;

    (6) 将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。

    形成如下学习策略 :

    (1) 在英语学习的过程中要树立自信

    (2) 了解思维差异 , 即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。 " 思维差异 " 需要在平时的阅读中不断地感受、体会 , 积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式 , 才能在自己的表达中运用自如

    (3) 学习英语所承载的文化概念

    (4) 经常将英语和中文进行对照对比

    (5) 要有文体意识。

    3 、坚持就是胜利

    每天必备的训练:

    (1) 听磁带 20 分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的内容提高口语表达能力

    (2) 理解并记忆 10 个左右新词汇,可以参考大学四级词汇

    (3) 阅读两篇 400 字左右的文章并完成相应的练习 ( 限定时间:一般为 5 分钟一篇文章 )

    (4) 有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三。

    总结:英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的 , 还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情,离开坚持不懈的努力,我们很难获得成功。朋友们,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。

  
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