通过搜索功能可以查询本站的所有文章
网站首页 本站动态 资源共享 美文妙乐 教学教案 双语新闻 论文相关 辅助教学 教学软件 广东高考

评课是对老师的一种伤害


来源:网络转载 发布时间:2016-10-02 23:04:00 查看次数:

内容提要:这样的老师,不管是小学的、中学的还是大学的,都堪称老师中的巨人。

1、首先我最关心的是怎样去评价一个老师上课的好坏?

最常见的就是去听课,但请注意,一旦课堂变成公开课,它就不是再是一堂课,而是一场表演了,它的性质变了。评课实质上是对老师的一种伤害;它只会把一种古板的模式往老师头上套。无论怎么样,一堂课都不能客观地评论一位老师的好坏。

如果可以,通过多次视频录像去综合评价一位老师是比较理想的

2、兴,激发学生的学习兴趣永远不能作为课堂的重点。

因为对于已经有兴趣的学生来说,你那些激发兴趣的工作是在浪费时间。你不可能整节课在想着怎么样激发学生的兴趣,学习最大的乐趣在于知识本身;如果一个人对知识没有渴求,你很难让他在课堂上体会到多大的乐趣,除非你不在谈论知识。

3、方法,学会方法同样不应该是课堂的重点。

我认为一位老师对知识点讲得好不好,关键在于老师能不能给学生带来新的认识,这些新的认识包括对课本内容的独到解释,以及相关知识点的拓展。

按教学内容和要求,多数学生获得了按课时需要学的东西,是比较称职的老师;如果讲究方式方法,还能照应到差生,让几乎所有的学生,都能学到应学的东西,是称职的老师;如果不仅能给学生讲授知识,还培养了学生的批判性思维和想象力,让学生具有了探索和勇于创造的精神,懂得走好人生的路,还和健全的人格有关,则不仅称职,还是比较好的老师。

如果不仅做到了上述所说,而且他还将他在人生中的许多感悟,他总结的许多学习的规律和独到的体验,用精彩生动的语言,告诉了学生,乃至学生在若干年后,还能经常想起,甚至构成学生智慧和人生中灯塔中的一些要素,则不仅是学生当时的老师,更是学生终身的老师。

这样的老师,不管是小学的、中学的还是大学的,都堪称老师中的巨人。


文章来源于网络,如有侵权请联系删除!

扫一扫使用手机浏览或分享本页
相关文章
最新更新
阅读排行
快速导航
关于我们
联系我们
微信公众号 站长微信
版权所有 2008-2018 高中英语教学交流网