巧用Excel数组公式统计各班优秀人数
来源：网络整理
发布时间：2010-04-24 13:23:00
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内容提要：期末考试期间，教导处的阿明忙得不亦乐乎，不时地发出感叹：“现在各班编在一起考试，统计优秀、及格、低分人数，真让人头疼”。
“下一步怎么办？该数组公式出场了吧！”阿明迫不及待地起身让座。
“好，我就来现身说法，统计一个数据吧：二（1）班语文优秀人数。”我边说边在E708单元格输入了一个这样的公式：=SUM（（$D$2:$D$702>=96）*（$N$2:$N$702=TEXT（$B708,0）））。
看看阿明那一脸的迷惑，我不得不加以解释：
（$D$2:$D$702>=96）——对每一行的语文成绩进行判断，返回结果为1或0（优秀为1否则为0）；
（$N$2:$N$702=TEXT（$B708,0））——对N列对应行的班级代号进行判断，看是否是“201”（TEXT（$B708,0）），同样得出1或0的结果；
（$D$2:$D$702>=96）*（$N$2:$N$702=TEXT（$B708,0））——然后，两者相乘，即每一行如果语文成绩为优秀且班级代号为“201”，那么这一行的结果是=1；否则就是0（1×0或0×1或0×0）。最后sum就将这所有的0和1加起来。很显然，加上0等于没加，所以结果是几就表示有几个1相加，也就是二（1）班有几个优秀学生。
阿明似乎听懂了，抢着按了下回车键，可是E708单元格中并没了出现预期的数字，而是令人伤心的“#VALUE!”……
看着满脸狐疑的阿明，我说：“数组公式输入的最后一步，不是按Enter，而是按Ctrl+Shift+Enter。”说着，我双击E708单元格，进入编辑状态，然后同时按下Ctrl+Shift+Enter三个键，奇迹出现了，“#VALUE!”变成了22——二（1）班优秀人数（如图2）。跟先前阿明用“=COUNTIF（D2:D69,">=96"）”统计的一模一样。