人教版教材练习册教学建议
  来源:人民教育出版社中学英语编辑室
发布时间:2009年10月09日
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    一、由于课时原因,我们在实际教学中Workbook的练习利用率比较低,有时候就是简单地对对答案,行吗?如何处理新课标教材中的Workbook?

    一般来说,练习册中的题目比学生用书中的难度要大一些,更具有挑战性。对于听、说、读、写方面的练习,教师可以结合学生用书中相应的部分选择使用。但是词汇方面还是建议每个单元都要求学生练习,因为该部分练习的是学生用书中Comprehending后出现的生词,而这些生词在学生用书中没有机会复现练习。语法部分可以结合在语法讲解课上使用。

    二、课堂学生的交流活动比较多了,老师讲解练习题的时间少了,学生不会做练习题怎么办?

    课堂的交流活动包括很多方面,不光是锻炼口语能力,其中很重要的一部分就是老师在与学生的交流互动中讲授语言点,学生在交流、探究中掌握了语言点,做练习就会很容易。老师可以把一些重要的语法和词汇的练习在课堂上做,学生出现的共同的或严重的错误当堂纠正,其他练习可让学生课外做,但老师一定要检查答案。

  
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