2008年广东高考语法填空解读与2009年备考理念
发布时间：2009年05月15日
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1.注重语篇意识。
语法填空题是以语篇为载体，巧妙地将语法融入语境中考查。强调句子结构，注重篇章逻辑。
2.体现文化意识。
2008年广东高考英语语法填空考题所选的材料是一个家喻户晓的寓言故事——《拔苗助长》，反映了中国的传统文化，十分吻合高中英语课程中所要求的“文化意识”目标
一、考题特征
1.注重语篇意识。
语法填空题是以语篇为载体，巧妙地将语法融入语境中考查。强调句子结构，注重篇章逻辑。
2.体现文化意识。
2008年广东高考英语语法填空考题所选的材料是一个家喻户晓的寓言故事——《拔苗助长》，反映了中国的传统文化，十分吻合高中英语课程中所要求的“文化意识”目标。
3.设题数据统计。
近两年语法填空题有关数据统计情况如下：
|
|
词 数 |
词 距 |
题 数 | |||||
|
短文长度 |
平均设空密度 |
最多填词 |
最长词距 |
最短词距 |
纯空格题 |
单词
提示题 |
首字母大写题 | |
|
2007 |
197 |
18.7 |
1 |
36 |
5 |
7 |
3 |
2 |
|
2008 |
179 |
17 |
2 |
32 |
6 |
6 |
4 |
1 |
值得一提的是，近两年高考语法填空题的纯空格题的答案都是填一个英语单词，而单词提示题的答案2007年也都只填一个英语单词,而2008年的有一空填2个单词，2009年的这类题会不会设计填3个单词的空格呢？因此，英语教师在平时备考中要提醒学生答题时要根据试题语境的需要进行填空，有可能填两个单词或者三个单词，如被动语态、现在完成进行时、非谓语动词的完成时等。同时也要注意所填单词的首字母是否需要大写。
二、考点分析
近两年广东高考英语语法填空题都是10小题，每小题1.5分，共15分。其考点与内容分布如下：
|
测试内容与形式 |
2007年 |
2008年 | ||||||
|
形式 |
内 容 |
题号 |
答 案 |
题 号 |
答 案 | |||
|
纯空格形式 |
冠词 |
|
35 |
a |
|
| ||
|
介词 |
|
33 |
as |
31 |
Behind/In | |||
|
|
39 |
for |
36 |
after/from | ||||
|
代词 |
物主代词 |
|
|
33 |
his | |||
|
指示代词∕人称代词 |
40 |
her |
34 |
this/it | ||||
|
不定代词 |
37 |
Other/Some |
|
| ||||
|
连词 |
从属连词
|
定语从句 |
32 |
who |
|
| ||
|
名词性从句 |
|
|
35 |
that | ||||
|
状语从句 |
|
|
|
| ||||
|
并列连词 |
转折关系 |
|
|
37 |
but/yet | |||
|
用所给词的适当形式填空 |
动词 |
非谓语动词
|
不定式 |
|
|
32 |
to help | |
|
-ed分词 |
34 |
settled |
|
| ||||
|
-ing分词 |
|
|
|
| ||||
|
谓语动词 |
时态 |
31 |
broke |
40 |
results | |||
|
语态 |
|
|
|
| ||||
|
形容词、副词 |
比较级 |
|
|
38 |
higher | |||
|
词性转换 |
形容词转换为副词 |
38 |
merrily |
|
| |||
|
名词转换成形容词 |
|
|
39 |
natural | ||||
从上表可以得出，以下几点结论：
1. 纯空格题主要考查冠词、代词、连词、介词，其中连词包括引导名词性从句、定语从句、状语从句的从属连词和引导并列句的并列连词等。
2. 用所给词的适当形式填空主要考查谓语动词的时态语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级和词性转换等。
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