对新教师说说知心话

三，要虚心向老教师学习。

老教师在教育观念上可能不如新教师超前，但却有丰富的教学经验。作为新教师要利用一切机会向老教师学习，包括备课、批改作业、辅导学生……一切都要从头学起、做起。但有一点，在向老教师学习的过程中，要保持自己的个性，逐渐形成自己的教学特色。要知道教育智慧是在自己的教育实践中慢慢积累出来的，教无定法，只有适合自己的，才是最好的。

四、要善于学习和思考。

新教师要不断学习新的教育理论，尤其是要学习教育案例或教育叙事方面的书籍，这样的书籍里面有丰富的教育实践案例，也有作者对教育案例的反思总结，对于“新手上路”的新教师来说，更具有借鉴意义和可操作性。在学习教育理论时，不要全盘照搬，要结合自己的教育实践进行独立地思考，进行创造性的运用，并在自己的教育实践基础上形成自己的理论。当然，这需要新教师的长期努力和坚持不懈。

五、要善于积累教育素材和经验。

要珍惜每一节课，呵护每一个孩子。在教育教学过程中，要注意观察、捕捉和搜集细微的教育细节，将其整理记录下来，以积累教育素材。要善于写作，把自己和学生发生的点滴故事，通过日记、博客等记录下来，这样日积月累，坚持不懈，新教师最终也会变成一个有教育故事的好老师。