- 相关文章
- ·中英合作“英语教师系列讲座”03-26·有的放矢 跟踪落实05-06·三种高中英语课堂提问技巧10-14·英语新课程课堂教学评课参考标准10-10·开学第一课的7种上法08-30·谈谈阅读教学的模式01-12·有效开展阅读教学 全面提高阅读质量10-08·探析高中英语教学质量的提高09-27·如何处理好初高中英语教学的衔接问题09-02·如何通过英语阅读来提高英语水平? 09-02
- 最新文章
- ·2023年第四届全国青教赛冠军周舟11-30·英语课堂必备的奖励机制08-14·英语公开课教学中不该有的失误(附案例分析)05-17·掌握特级教师上课的8大策略,你的课堂会更不一样08-15·高三第一轮复习的五条策略建议07-22·高中教师不可不知的8个心理学规律,你知道几个?05-12·打破5种课堂沉默,教师可以这样做09-29·开学第一课的7种上法08-30·英语老师批改作业时的精彩评语,很实用哦!05-12
- 阅读排行
- ·中英对译100句12-07·如何培养学生的阅读能力 09-02·有效备课要抓住十个关键点09-23·英语课堂向生活的激情延伸01-13·谈常用的英语学习策略10-11·人教版教材词汇教学五问10-07·美国教师鼓励孩子最常用101句赞赏语12-31·如何处理好初高中英语教学的衔接问题09-02·让课堂魅力飞扬的38个技巧03-06·中英合作“英语教师系列讲座”03-26
2008-2021www.zshunj.cn
点击这里识别二维码关注公众号
点击这里识别二维码关注公众号