我对初高中英语衔接的看法

    思考这几年的高中英语教学，发现在这里初高中英语衔接是一个迫切的问题，学生的入学成绩很不错，但一考试的很分却让人大跌眼镜，个中原因值得思考。
    根据自己的经验，我有如下想法：
    一、不能过分依赖入学成绩，开学初的摸低考试试应该的。
    二、问卷调查学生英语学习情况，从中思考教学安排。
    三、从语音开始
    四、趣味教学，增强学生学习英语的兴趣。
    五、已往届生的事历让学生知道英语的重要性。
    六、学生方法的养成（字典、多听、多记单词、多读文章）
    七、教师改进教学方法，真正领学生进学习英语之门。