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赢在高二——如何学好物理、化学、生物


来源:高中英语教学交流网 发布时间:2013-09-22 14:42:00 查看次数:

内容提要:相对于高一的基础课来讲,高二各科无论从知识的广度还是深度上来讲,都有了进一步的提高。那么针对新的高二年级的学习,我们该如何去做?下面介绍一下,物理、化学、生物三科,在高二一些学习方法,助学生一臂之力。

  相对于高一的基础课来讲,高二各科无论从知识的广度还是深度上来讲,都有了进一步的提高。那么针对新的高二年级的学习,我们该如何去做?下面介绍一下,物理、化学、生物三科,在高二一些学习方法,助学生一臂之力。

 

  化学 

    高中化学与初中化学相比,高中化学知识容量大,光是主要方程式就有300多 个,有些化学方程式还繁复冗长。另外,高中化学知识理论性强,抽象程度高,比如物质的量、元素周期律、氧化还原反应等知识。这些内容历来被认为是造成学生 分化、学习困难的重点知识。面对高中化学的新情况,很多学生在高一的时候,学习化学,感觉比较吃力,学习效果不好,找不到好的学习方法。现在进入至关重要 的高二阶段,如何学好化学,下面一些建议希望能给学生带来帮助。 

  第一,熟记基本知识内容。在平时的学习中,比如看书,做练习等,有意识地记住一些与化学相关的生活常识,物质的颜色、状态,部分方程式等。另外,注重口诀记忆或关键词记忆,如:化学反应平衡有4个关键字(等、定、动、变)。 

    第二,熟悉并理解化学实验和化学工艺流程,学会应用。书本中的实验、流程,都综合了多个知识 点,是熟悉并掌握化学实验和化学工艺流程非常好的学习材料,如:实验室制取氯气,工业制硫酸,制备乙酸乙酯等,以及各个化学仪器的作用和除杂、干燥、尾气 处理的方法。同学们在做化学实验题往往失分严重,就是没有重视对课本里的实验准确理解和应用。在了解了书本的基本实验后,对于以后遇到的实验题、流程题, 才能进行类比迁移。 

    第三,及时总结,补缺补漏。适当做一些练习题,并做一本“错题集”,查漏补缺,将自己做错的,有价值的题目,记录下来,写明错因和正解,时时翻阅,理解透彻。另外,在练习中,要逐步总结,形成一定的化学思维方式,如:对于推断题,马上联想到相关知识点;对于工业流程题,注意联系生活实际;对于物构题,则注重理论分析和类比推理等等。

    第四,有意识的建立知识网。在高二阶段,每学习一个阶段后,梳理相应的知识点,建立知识网,对于不清楚的知识点,要及时请教老师或同学,不要留下知识缺漏。

 

     物理 

    高中物理在高中所有学科中难度较大,这是大家公认的,特别是高二物理,对物理概念的理解、物理现象的认识、物理过程的建立、物理情景的想象等构成了高二物理中的诸多难点,那么如何顺利地实现高一高二的过渡,把高二物理学好呢?结合自己学习物理的体会,提出下面一些建议。 

  第一,正确理解物理基本概念,熟练掌握物理基本规律。基本概念和基本规律是学习物理的基础,首先必须掌握好基本概念和规律。要做到如下几点: 

  1)每个概念和规律是怎样引出来的? 

  2)定义、公式、单位或注意事项各是什么? 

  3)其物理意义或适用条件是什么? 

  4)适度训练。

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