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如何减少英语考试中的失分


来源:高中英语教学交流
发布时间:2009-12-11 11:28:00
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内容提要:  在考试中取得理想的成绩是考生的愿望,也是老师对学生的期望。为了提高考试成绩,学生在老师的指导下努力学习,刻苦训练,付出了大量的时间和心血。然而考试结果却常常不尽如人意——实际成绩与考后估分不符,更与心中的目标相距甚远——原以为能够得到的分丢失了!英语考试中有哪些失分现象?失分的原因是什么?应如何

  在考试中取得理想的成绩是考生的愿望,也是老师对学生的期望。为了提高考试成绩,学生在老师的指导下努力学习,刻苦训练,付出了大量的时间和心血。然而考试结果却常常不尽如人意——实际成绩与考后估分不符,更与心中的目标相距甚远——原以为能够得到的分丢失了!英语考试中有哪些失分现象?失分的原因是什么?应如何减少失分?是广大学生和英语教师极为关注和亟待解决的重要问题。以下是笔者在这方面的初步认识与探索。
  
  一.英语考试中的常见失分现象通过对英语考试全过程的观察与了解,我们常常会看到这样一些失分现象:
  
  1.有的学生在考场上看起来疲惫不堪,昏昏欲睡。做听力题听得一头雾水,迷迷糊糊,做选择题感觉模棱两可,大多数只能蒙个答案了事,至于其他非选择题更是动不了笔,更不用说提笔写作文。
  
  2.有的学生过于紧张,一遇难题,就头皮发麻,心里慌,平时学的知识变得模糊不清,派不上用场,遇到未做过的难题感觉无从下手。
  
  3.有的学生解题速度太慢,到考试终了铃响还剩下大几十分试题未动笔,其中可能有些题他能够正确解答,可是时间有限,来不及了!
  
  4.有的学生填涂答题卡预留时间太短,最后几分钟慌慌张张,张冠李戴,填涂错位,白忙一场。
  
  5.有的学生考前信心百信,拿到考卷却傻了眼,自己掌握了的知识点没考,试卷上的考点好象见过,又印象不深,拿不定选哪个,考完后深感自己学得不透,练得不够,发现复习效果不佳,漏洞百出。
  
  6.有的学生走出考场,自我感觉良好,以为能得高分。看到批阅后的试卷大吃一惊——原以为正确的答案错了不少。
  
  ......
  
  为了不让考试中失分的现象,一幕又一幕地重演,减少考试中的损失,我们要认真分析失分的原因。

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