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如何应对2012年广东高考英语听说考试


来源:高中英语教学交流
发布时间:2012-01-27 21:21:00
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内容提要:录音时,考生是看着相同的视频片段进行录音。这时考生发音要自然,最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。

    考生在进行这一板块模拟训练时,首要任务是把握如何获得对话中的关键信息。如在听对话时考生中枢神经的兴奋点应该放在对话人物话语中的动词短语上。如2011年高考听说样题这一板块内容是谈论各自的大学生活情况,考生在听之前根据汉语提示可能出现的信息进行预测,听力的重心放在每个说话者所提及的行为活动、未来打算和自我认识上。如:

      1) I am living in neighborhood.

      2) I have got a four-year scholarship to pay for my fees.

      3) It's not easy for a student to get it now. But I'm lucky.

      4) My parents want me to become a teacher in a college.

      5) I have not decided it yet. It's quite hard to study for 2nd and 3rd degrees...

    进行这一板块听说训练时,考生除了要准确获取有效信息外,还要用速记技巧记下对话中的关键信息,这样有利于在人机对话时准确表达内容。本板块的提问尽管有汉语提示,考生只需将汉语句子译成英语即可,如何能准确地做到这一步呢?考生在平时应强化对一些常用疑问句型的应用,争取达到娴熟的程度。回答问题这一环节,考生须把握一个原则,能用短语回答问题的,就用短语,需用句子回答时,一定要注意叙述语言的角度转换,通常都是人称转换,直接引语转化为间接引语的形势。这一环节具有两个特征:

    人称:第一人称转化为第三人称:

    时态:一般现在时转化为一般过去时。

    尤其在第二点上考生容易犯错误,常常忘记这一变化,所以在听计算机提问时一定要注意疑问句中所用的时态,因为时态用错是要扣分的。

    (3)故事复述应试技巧:抓住故事几个主要情节,多用浅显语言结构准确概括内容。

    广东高考英语听说测试第三板块是故事复述(retelling)。针对这一板块内容的特点,考生在进行备考时,一定要有针对性。因为这类题多为故事题材,故事人物不多,但故事脉络清楚。考生首先根据汉语提示和所听内容迅速地记下整个故事的关键信息,如故事标题,故事的事由——烦恼/冲突/误会——解决手段——故事结局。现拿201 1年广东高考英语听说测试的故事复述样题为例:

    关键信息:

    标题:a young man's present

    关键信息:1a young man - poor; has little money

    2) his girl friend -very rich; her birthday

    3) the present - the beautiful vase - too expensive

    4) manager of the shop - helped the young man - pack vase pieces into a box

    5) the worker pretend to drop it when he enters the room

    6) all the guests saw the vase broken into pieces

    7) everything happened as they had planned

    作为考生完成这一板块备考时,关键是围绕故事四要素做文章。故事的四要素就是主题、人物、事由、结局,抓住这些关键信息之后,记下关键词语(单词、短语和短句),然后再根据故事的情节发展的顺序进行复述即可。


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