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高一年级学生学习十大常规


来源:高中英语教学交流网 发布时间:2014-09-11 09:25:00 查看次数:

内容提要:为帮助刚升入高一的新生掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,谦虚踏实、循序渐进、持之以恒地学习,特制订以下学习常规:


    为帮助刚升入高一的新生掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,谦虚踏实、循序渐进、持之以恒地学习,特制订以下学习常规:
    1.学习计划
    (1)目标,根据自己的基础,瞄准薄弱环节,提出某学科特定时间段的学习目标。
    (2)任务,目标要分解、量化为具体的任务,如完成某个目标,做完多少量的试题等。
    (3)时间,任务要限定到一定的时间内,量化小时、天、周、月等。
    2.预习新课
    (1)难点、疑点标示。浏览教材总体要求,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问,或看不明白,将难点、疑点标示出来,作为老师上课时自己理解思考的关键点。
    (2)基础训练解答。课前要完成一些基本性训练,在训练中发现问题,在训练中理解消化基本知识。
    3.学会听课
    (1)听:做到全神贯注,跟上教师思路,开动脑筋,积极思考,抓住老师讲课的要领。
    (2)想:跟随老师的思路,围绕讲课重点,对预习中的疑难问题,认真思考,积极回答教师提出的问题,加深新课的理解和记忆。
    (3)记:认真做好课堂笔记,记录主要的知识点,尤其课堂重点、难点、疑点。
    (4)问:听不懂的问题,经老师允许后可以提问,或课下单独请教老师。
    4.完成作业
    (1)按时完成老师布置的作业,保证作业质量。
    (2)如对待考试一样对待平时作业,步骤完整,文面整洁。
    5.课后复习
   (1)当天复习,对课堂主要内容当天进行认真的复习,建立新旧知识的内在联系。
   (2)当周复习,对当周学习内容进行复习、总结,需要记忆的内容,反复默诵、记牢。
    6.上好自习
    (1)入静:即管住“嘴”,不乱说话,这是进入学习状态的前提。诸葛亮在《诫子书》中几次提到“静”字:“静以修身……非宁静无以致远……学须静也。”自习课上你必须保持“静”,如果有人走过窗前,你眼光就投向于窗外,就说明你还处于“心不在焉”的状态。
管住嘴巴不说话,强迫入静,是低层次;自己劝导自己入静,是中层次;风生水不起(自然入静),是最高层次。
    (2)入定:即是管住“心”。一坐到座位上,就收心,不胡思乱想,过去的、将来的、高兴的、烦心的,统统置之九霄云外。
    (3)入神:即全神贯注,旁若无人。学习到了入神的境界,就如醉在美酒佳酿中,如痴在花前圆月下,听不见铃声,看不见他人,废寝忘食,不忍释卷,这是乐学的境界。
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