给高一学生做2010年广东高考英语完型填空
  来源:高中英语教学交流
发布时间:2010年06月11日
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内容提要:今天在上课的时候,我给一个班的学生做了今年广东高考英语的完型填空题。原本我是打算印出来发给学生做的,后来因为时间上不允许,我就用平台投影出来给学生做。
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  今天在上课的时候,我给一个班的学生做了今年广东高考英语的完型填空题。原本我是打算印出来发给学生做的,后来因为时间上不允许,我就用平台投影出来给学生做。

  因为文字太多,一个屏幕不能投影出所有内容,我就一幕一幕的投影出来。

  在学生看完了文章内容后,我突然想起以前听说过可以用不看选项的情况下做完型填空的说法。于是我就这样做了。

  今年的完型题目不难,只有两个生词(distinct,unconsciously),学生基本上可以填对5个以上。在第22题,学生不容易想到 cultural。有意思的是,第23题在没有看到选项的情况下,很多学生会说是doors,看到选项后有一部分是选signs的。第26题,因为看到前面有用到new,所以学生说是new,在看到选项后都会选是strange,第27题,学生答案出现较多,有 passenagers,teachers,students等,看到选项后,还是有部分学生选teachers,第28题,学生看到前一句的 first,想到会是second,第29题,学生不认识unconsciously,但都能够使用排除法排除其他而选它。

  事后,我在想:是否可以在平时的堂上练习中多采用这种方式处理完型填空?这种方式可以知道学生是怎样想的,同时也可以锻炼学生的注意上下文的能力。在比较学生的答案、我的答案及标准答案中,可以从间接发现到命题者是如何出题的。

  
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