广东高考命题方向
  来源:网络
发布时间:2011年06月15日
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内容提要:深入了解广东高考命题

    今年已经是广东高考自主命题的第七个年头。题目是否出得科学?能不能科学检测学生水平?能否让高校选拔到合适的人才?对于广东省高考命题组的专家、老师们来说,每一年都是新挑战。

    早在上世纪80年代中期,上海就开始试点自主命题,后来扩大到北京、天津;2004年,自主命题的省份增加到11个,广 东成为其中之一;到2006年,自主命题的省份扩大到16个。

    广东省从2005年开始,所有高考科目都实现自主命题。一套高考试卷涉及语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9个学科,关系到广东65.5万考生的前途命运。正因为如此,每次高考命题我省都会组织百余名专家参与,责任重大。

    广东能够自主命题是有条件的。不是有老师就可以命题的,命题是一门科学。高考的命题原则有二:一是有利于各类高等学校招收新生,二是有利于中学教学。

    按照教育部考试中心的要求:首先是考试机构对考试命题的组织管理具备很强的能力和经验;其次,本省要有足够的命题教师——他们既要了解高等教育需要 什么样的人才和知识储备,也必须了解基础教育,还要对所命题的学科有较深的造诣,而且学科门类齐全。有的省就很难组织自主命题。这跟当初的大学分布不够合 理有关,有些省份没有重点综合类大学,学科能力先天不足。

    教育部考试中心副主任应书增曾表示,暂不考虑扩大自主命题的省份,“到目前为止,全国已经有过半省份(除港澳台外)、三分之二的考生在进行自主命题的考试,量已经足够大了。”

    命题首先是要公平

    尽管每年人们都会争论试题的难易,但全社会最关心的还是高考命题。如何才能打造出一份科学、公平、全面的高考试卷呢?对于广东高考命题者来说,“公平、科学”是必须时时绷紧的弦。

    记者在采访相关命题人员时,他们不约而同地认为:“这可是个苦差事!”

    一位曾参与命题的专家告诉记者:“高考命题并不是题目难出,而在于出题的限制较多。”广东地区发展不平衡,考生的学习成长环境也各不相同。在命制试题时,必须充分考虑城乡差距和贫富差距,“我们的试题不能只有利于城市考生,或者是有利于发达地区的考生”。

    他举例说,在考查学生对一些科技原理的掌握程度时,空调的制冷原理有时会成为考查内容。但在我省一些地区空调的利用率不高,同时,在广大农村地区,很多家庭还没有空调。

    华南师范大学附属中学高三语文老师卢福东对此也有同感。上海有一年的作文题叫做《面向大海》,对上海的学生来说,这是一道好题,发挥和创作的空间都 很大。但如果出题人把这道题当成全国性统考或者广东的题目,就不能用。因为很多山区、内陆的孩子从来没有面朝过大海。他笑着说:“对于他们,背靠大山这样 的题目也许更合适。”

    不仅仅是减少一些限制,广东高考自主命题后,也更有利于广东在高考改革和人才选拔上的探索。

    大家都知道,中学英语必须摒弃哑巴英语和聋子英语。从今年开始,广东高考中加进口语考试。但是,相对而言,还有很多省份,农村老师本身英语口语就 差,一些农村考生的英语口语不好,并不是农村的学生学英语不努力。所以,全国统一考试目前还不能把口试加进去。 “摒弃聋子英语和哑巴英语,肯定是未来高考的方向,广东也正为全国积累经验。”

    对于广东来讲,自主命题还可以更多地考查本省学生对家乡的历史、文化、经济的了解程度,因为这些考生大学毕业后很多会留下来为本省的经济社会发展服务。这就符合本省的公平性原则。在这种情况下,分省命题就体现出优越性了。

    命题万变不离课本和广东实际

    经历了多年自主命题后,不少广东高三任课老师也找到了一些命题的门道。在广东省二模考试结束后,老师们纷纷对学生们表示:广东高考命题,风格肯定是“稳中求新”“稳中求变”,从课本中来,到实践中去。

    为此,记者日前走访华南师范大学数学科学学院著名教授、博士生导师柳柏濂,连续多年担任《广东高考年报》数学科编写工作的他,对高考有着深入研究。“现在考生会看很多很多的参考书,但是却离教材越来越远。我的建议是要温习教材,把基础牢牢掌握。”柳柏濂说。

    “从试题上看,很多高考题是从课本题目演变而来的。”柳教授顺手拿起一份2009年的高考文科数学试卷给记者看。在21道题里,他标示出有14道题,都是出现在教材、课后习题或总复习里。

    “对于命题的专家来说,再怎么变化都离不开课本和基本的知识点。尤其是填空题和选择题,大部分是从学生教材例题及练习的题目中变化而来的。”柳教授 语重心长地说,“掌握好基础,解答题也可以拿下不少分数。像每年解答题里的三角函数题,从命题者角度来说,这是送分的题,但令人困惑的是,每年都有不少考 生做不对。我记得曾经有一年,考勾股定理的证明,这是课本里有的,结果也考倒了不少考生。”

    在柳教授看来,考试前押题是没有必要的。“全国的老师都在猜,但命题老师得让你猜不着,会尽可能避免各种真题。关于怎么防猜题,很多内部情况,我不方便说。反正市面上常见的那些真题会避开,绝对不能跟它重了。”

    命题组被“严加看管”

    每年广东高考命题大多从4月份开始,持续40天左右,参与的专家大部分都是高校教授。而每个人的身份对外界都是保密的——一旦“入围”,就会被集中起来“严加看管”。

    如同地下工作者一般,“高考命题组”似乎是个神秘的组织。在记者联系采访时,广东省教育考试院的相关负责人一听到“命题组专家”,语气立刻紧张起来:“这些都是保密内容,现在谁也无法联系他们。”

    广东武警总队的王彬(化名)队长,曾参与高考命题安保任务。他告诉记者,武警官兵要防止一切可能导致试题泄露的事件发生,并配合省考试院处理命题中心出现的所有临时状况。

    一旦入住“命题中心”,所有的人都将被禁止外出,禁止打电话,各科命题教师之间也不允许交谈,大家各有各的活动空间。命题完成后,成员也不能马上回家,除非得到主管部门的批准。

    “整个命题中心只有一部座机与外界相通,有自动录音功能,每次接打电话都有两名工作人员监听,每次通话时间不得超过5分钟!”王彬告诉记者,这样一来,所有的通话记录都有据可查。进入命题中心之后,包括武警战士在内的近200人就几乎与外界完全隔离。

    不仅所有进入命题中心的物资都要接受武警战士地毯式检查,甚至连运出的垃圾也必须进行地毯式检查。一旦发现写有公式、题目等的草稿纸都要拣出来,由武警战士和省考试院行政人员检查之后焚毁。

    记者了解到,为了保证命题的高度保密,甚至连厨房出来的潲水、送到厨房的菜也需要经过严密的检查,“进入厨房的菜要全部翻一遍,潲水要捞一遍……”

    如今,2011年广东高考在即,广东省教育考试院相关负责人提醒考生不要轻信外界所谓的命题组专家:“命题专家本来就很少,而且每年都不断变化,即 使曾经参与过命题的,对下一年的题目也肯定无从得知,况且国家也早已对命题人员有保密要求。参加命题的人都要签订相关协议,不但不得向任何人透露、暗示有 关试题的任何内容及命题工作情况,更不得参与有关高考的补习、辅导、编写复习资料等活动,泄密者均要承担法律责任。”

  
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