点击这里查看首页

阳东一中英语科青年教师汇报课总结


来源:何月子
发布时间:2011-05-19 18:08:00
查看次数:

内容提要:根据上课的情况来看,这种“微型课”节奏更加明快,重点更加突出,既降低了听课老师和学生的疲惫程度,又提高了上课效率。听课的老师都认为,这种“微型课”值得推广。


相关文章
·上大学是一种什么体验210-21
·2015级高二第一次周测英语答案03-06
·高考越来越难已成定局,哪些考生在新高考中更受益?08-29
·上传2015级分班数据(201609)09-13
·2018届广东一模英语试题及答案03-22
·不要考完就撒欢!给高考生的八点建议06-13
·2009-2010学年度第二学期英语科示范公开课安排表03-14
·2013年11月20日上传2012级和2013级段考数据11-20
·方法|新高一准备:关于高中英语学习方法07-30
·2019人教版 高中英语必修一 Unit 4 Natural11-20
最新文章
·高一英语语法填空错误分析报告07-01
·集体备课如何告别“走过场” ——破解集体备课困境的05-10
·高一英语下期中考试复习话题写作篇05-07
·英语整本书阅读手抄报样式说明04-30
·2026年4月30日 习题讲评04-30
·阳江市第六届“和教育-口语易杯”中小学英语口语易04-24
·工作18年的高中英语老师聊聊怎么有效备课01-20
·教师常用的AI指令,赶快收藏01-10
·教研的七大问题与改进方向12-01
·高考英语的考试类型及试题命制10-29
阅读排行