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项目
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分值
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评分标准
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概
括
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5
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按照要求概括了原文的全部主要信息，没有增加与原文无关的信息，没有照抄原文的句子。语言结构正确，行文规范。
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4
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基本按照要求概括了原文的主要信息，没有增加与原文无关的信息，没有照抄原文的句子。语言结构正确，行文规范。
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3
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基本按照要求概括了原文的主要信息，但包含一些不相关的信息，有个别句子抄自原文。语言结构基本正确，行文比较规范。
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2
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不能按照要求概括原文的主要信息，包含较多不相关的信息，有较多的抄袭。语言结构不够准确，行文不够规范。
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0-1
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没有按照要求概括原文的主要信息，基本是不相关的信息，大多数句子都抄自原文。语言结构不准确，行文不规范。
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写
作
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18-20
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包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题明确，内容丰富。
词汇丰富，用词得当。能有效运用合适的语言结构，且没有（或极少）语法错误。
篇章结构的连贯性好。
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14-17
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包含题目所给全部或绝大部分内容要点。主题明确，个别内容不准确或者不相关。
词汇较丰富，有个别用词错误。较好地运用了合适的语言结构，有少许语法错误。
篇章结构的连贯性较好。
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11-13
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包含题目所给全部或绝大部分内容要点。主题比较明确，个别内容不准确或者不相关。
词汇较丰富，有个别用词错误。较好地运用了合适的语言结构，有少许语法错误。
篇章结构的连贯性较好。
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7-10
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包含题目所给的部分内容要点。主题基本明确，有些内容不准确或者不相关。
词汇有限，有较多的用词错误。语言结构出现较多的语法错误。
篇章结构的连贯性一般。
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4-6
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只包含题目所给的个别内容要点。多数内容不相关或者不准确。有些地方照抄原文。
词汇贫乏，有较多的用词错误。大多数的句子出现语法错误。
篇章结构的连贯性差。
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1-3
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只包含与题目所给要点内容有关的一些单词。主题不明确，文章基本照抄原文。
词汇极其贫乏，基本不能正确用词。几乎没有正确的句子。篇章结构零乱。
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0
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以下几种情况，给0分：
1）完全抄袭原文（或其它文章） 2）文不对题
3）只写一些零散的单词，完全没有表达完整的内容
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