高三时间安排
  来源:高中英语教学交流
发布时间:2010年09月17日
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内容提要:最近在和学生谈话的时候,发现有些学生的时间安排很不适当:有时花上一节课甚至是一个晚上做同一科的练习;有些学生没有时间概念,没有计划等。

  最近在和学生谈话的时候,发现有些学生的时间安排很不适当:有时花上一节课甚至是一个晚上做同一科的练习;有些学生没有时间概念,没有计划等。

  于是我在思想如何才是一个比较合适的时间安排,最终得出如下安排(目的主要是为了高效利用时间,均衡各科学习,仅作参考):

  1、时间对每一个人都是公平的,如果想要比别人多时间学生,那么就是挤时间出来的。充分利用平时的零碎时间学习,如:等待打饭的间隙;放学后稍为延长几分钟学习时间;起床后的几分钟;睡前的几分钟。主要用这些零碎的时间记记单词、短语;背背文言文或诗词。相信一个学期下来,零碎的时间会积少成多。

  2、每天的作业尽早完成,可以的话上午的作业在中午之前完成,下午的作业晚修前完成。这样晚修就可以有充足的时间温习功课。

  3、自修时间从20:00-22.30,把它均分为5部分,可以学习5科的知识。还有一科就利用每天的自习课时间学习。

  4、每天每科的内容应该是不同的,如英语科可以分为如下:A、完成一道完形填空及语法填空 B、完成两篇阅读理解 C、完成两篇阅读理解  D、完成一篇基础写作  E、完成一篇任务型写作 每天都应该是按高考时间限时进行。每天的30分钟都是有多的,做题后多出的时间可以用于温习功课或记记语法相关的内容。这样一来,每个星期至少可以成一份高考套题(高考题还有1道信息匹配和听说考试)。一个学期下来,就可以做了不少的题目。

  
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