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内容提要:预测2012年英语高考命题将继续遵循选拔性考试的规律与要求,贯彻普通高中新课程的理念,反映英语学科新课程标准的整体要求,在语篇中考查学生的语言知识和语言技能,在应用中考查学生语言的综合能力,同时注重语言与情感文化等因素的融合,发挥对素质教育的积极反拨作用。
四、展望未来 从2009年到2011年,再到2012届高三,跨模块分话题的复习模式在我们四中仍在继续,归纳的话题也由09年的13个缩减成为9个,与话题相关的完形填空、阅读理解、语法填空也在不断更新中。我们三个备课组一致认为:面对不同的年级,或者说同一年级里面不同层次的班级,我们的跨模块复习都应该有不同的具体操作。2012届的高三已经开始了新的跨模块分话题模式探索之路,我们一直在思考: 1.如何让跨模块复习的效度更加明显(普通班进步显著,那么重点班呢?它的新的增长点在什么地方呢?) 2.如何处理模块九和模块十与模块复习的冲突关系。能否把模块九、十也放进跨模块复习的体系里面作为阅读理解、完形填空或者美文欣赏。 3.采取怎样的手段能训练学生把所学过的优秀词汇、优秀句子用在自己的作文中,提高词汇输出能力。 扫描二维码手机查看
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