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对班主任工作的反思


来源:网络 发布时间:2010-09-15 12:44:00 查看次数:

内容提要:作为班主任,要想树立威信,归根结底,对工作要有严谨、认真、求索、兢兢业业的态度;对学生要抱有殷切的希望,要有一颗真诚、纯挚的爱心。

  四、注重班级制度文化建设
  
  班级制度文化建设,主要以中学生日常行为规范和学校的相关制度为依据,同时根据班级实际,体现班级特色。班级制度文化建设是形成良好班风的必要条件,要十分重视。我班根据实际情况制定了以下制度,班级学生综合素质考核制度,班级一周工作总结制度,班干部定期会议制度,突发事件处理制度,卫生管理制度等。
  
  制订和实施制度应从四个方面加以注意:
  
  (一)抓好开头
  
  俗话说“好的开始是成功的一半”。新生入校之际、班级成立之初都制度建设的好时机。学生刚入校门,就要做好入校教育,要让每一位学生了解规范,重视行为规范的落实,同时制定班级的规章制度。
  
  (二)重视学生意见
  
  学校教育的主体是学生,学生是班级的主人,所以在班级制度文化建设过程中,要充分尊重学生的意见。班级制度可以通过学生讨论、班委修改、最后全班学生投票的方式来制订。这样制定出来的制度才会得到学生的认可,才会有生命力和实效性。
  
  (三)制度的实施要持之以恒
  
  制度的执行一定要长期坚持,不能朝令夕改,更不能只制定不执行。要长期坚持,要注重落实。
  
  (四)制度的实施要公开、公平、公正
  
  班级制度是针对全体学生的,不能因为某些学生成绩好或者老师偏爱某个学生,就对这个学生的问题回避或从轻处理。一定要保证规章制度的公开、公平、公正。制度从实施之日起,就要保证它的公正性。
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