如何科学合理填报2016年广东高考志愿（重磅资源，不能不看！）

（三）平行志愿的风险防范

实行平行志愿以后，同一批次的竞争强度并没减弱，考生填报志愿的风险依然存在。

平行志愿虽然可以减少高分低就和落榜现象，但不可能完全避免之。其风险主要来自于两个方面。

第一，不被投档的风险。考生高考分数虽然达到相应批次录取控制分数线，但由于考生院校选择不当，均未达到所填报的所有平行志愿院校的投档线而不被投档，只能参加本批次(段)征求志愿补充录取或转入下个批次(段)录取。此类风险的防范方法很简单，就是将保底院校选到位。

第二，投档后又被退档的风险。这是平行志愿填报中最大的风险。高校作出“退档”决定是办学自主权的体现。由于录取时省招生办是根据高校招生计划按比例进行投档，投档人数往往会超出原计划数量。按照规定，我省平行志愿投档比例控制在1：1—1：1.05之间，非平行志愿投档比例控制在1：1—1：1.2之间。因此，绝大多数高校都会存在着投档考生人数超过实际需要录取人数的情况，这样，超出5%部分的的考生投档后可能会被退档，因此"退档“难以避免。平行志愿录取方式是同批次院校同时投档录取，考生若投档到顺序在前的院校，但没被录取而退档后，即使高考成绩符合顺序在后的其他院校的要求，但因这些院校已经同时完成投档，所以就没有被再投档的机会了，只有等待征求志愿参加补充录取或下个批次(段)录取。被院校退档的原因通常有下面两种情况。

一是那些已被投档但分数偏低的考生会被退档。这是因为目前院校投档人数大都比招生计划多，投档的考生不可能全都录取。规避此风险的对策有二：1、尽量填报院校调档比例小的院校，如有按100%调档的不报按105%调档的；2、尽量选择那些在招生章程中作类似于“若调档考生的分数足够高，不予退档”等相关承诺的院校(但要准确把握“分数足够高”的尺度，可咨询并参照院校往年实际录取情况。假若某院校正常录取的最低分是601分，你是600分，我认为算“分数足够高”，院校可能会动用机动计划录取；如果你是580分，恐怕就不能算“分数足够高”了)。

二是由于专业志愿填报较高而又不服从专业调剂的考生将被退档。规避此风险的对策就是要尽量服从报考院校的专业调剂。

三是要规避有特殊要求的专业。高校出于培养人才的需要，可以对某些专业设置特别的身体条件要求，比如医学类专业不招色盲色弱考生、某些师范专业不招色盲考生、部分体育类专业有身高要求、部分海洋类专业不招视力不合格考生等。考生的体检结论中，如果存在可能不符合某些专业录取要求的，应在报名前仔细对照《招生专业目录》和高校招生章程的要求，不要填报那些专业。

还有极个别专业在录取时，会对考生的外语科目进行限定，比如不招收非英语科考生。还有一些专业会限定某个科目的成绩，比如英语科需要达到多少分以上。考生若填报与外语相关的专业时，一定要看清楚这些要求。

总之，考生必须准确定位自己，科学分析院校的录取数据，不要盲目填报虽有一点希望却无十足把握的院校。

三、如何确定志愿

由于今年采用全国试题，高考后广东考生普遍反应试题比较难，而从各大评卷场的评卷情况来看，卷面分数也很不乐观。对此，今年的志愿填报，往年的分数参考意义不是很大了。建议不要简单地对比以往录取分数线使用线差法来计算今年的各校录取线，而是应该综合使用位次线差综合法选校，根据目标学校近几年的录取分（与分数线对比）与录取名次来综合评估，根据具体的招生增加数量来推算该校录取线会上调还是下降，再填报志愿。选择合适的志愿填报方法，能够有效规避不确定性。

常用的填报方法主要为线差法与位次法。线差法，又称分差法，它依赖于历年的平均线差，由于考卷难易度变化，每年有若干分的误差，可以根据每年考卷难易度酌情考量；位次法，位次排布每年相对稳定，主要受每年报考人数的影响，通常变动不大，位次法对中分段和高分段的考生有更高的参考价值。但考生分数越低，它的参考价值却越小。

位次法与线差法结合的选校法，主要分为三步。第一步：收集目标大学近三年的招生计划和平均录取成绩，与批次线相减求得每年线差；第二步：收集近三年省教育厅公布的1分1段表或5分1段表，添加位次数据，大致确定该校录取考生的位置；第三步：结合自己今年的线差与位次，进行对比预测高校录取线，衡量和评估自己的实力。

成绩刚刚达到目标大学近三年的录取分差波动范围之内，选分数较低的冷门专业或服从专业调剂；成绩超过目标大学近三年的录取分差波动范围（一般超过10-15分），选分数中档的不冷不热专业；成绩超过目标大学近三年的录取分差波动范围（30分以上），选分数高的热门专业。今年应该注意成绩排位的平均情况。

部分志愿填报软件仅通过线差法推荐学校，虽然有一定参考价值，但绝不是最优选择。强烈建议使用位次法和线差法结合的选校法来进行填报，有一款位次法+线差法查询工具的“志愿神器”。通过“志愿神器”不仅可以查询到历史录取分数，还能够获取历年录取分数对应的位次数据，大家不妨试试。

除了通过看排位外，还可以借用录取平均分来预测录取概率。

高校录取时会生成很多数据，有提档分、录取最低分、录取最高分和录取平均分等，我们应该如何看待呢？提档分是被提档考生中最后一名的分数，达到提档分可以被提档；录取最低分是被录取考生中最后一名的分数，达到录取最低分若填报得当可被较冷专业录取；录取平均分是被录取考生总体成绩的平均值，达到录取平均分可被多数专业录取；录取最高分是被录取考生中第一名的分数，达到录取最高分可被任何专业录取，当然不符合特殊要求者除外。

考生在报考某所大学时，不管是填报哪项志愿，往往都要参考该校以前的录取数据。而目前高校录取的数据统计中，有最高分、最低分和平均分等的数据，每年很多考生和家长，他们大多注重的是学校的最低录取分是多少，而关心录取平均分的人则相对较少，这样做是不科学的。对考生来说，可以淡化最高分这一概念，因为它对考生没有多大参考意义，我们要上大学，首先考虑的或担心的是录取与否，而最高分显然不是决定录取与否的关键。考生要清楚的是，在最低分和平均分这两个分数中，平均分是反映高校录取的整体水平，而最低分则是以该校在该地某个最低录取分专业的分数为依据统计的。

所以，如果单纯要求能否上某学校的调档线的话，参考学校的最低录取分不是不可以。但我们知道，高考录取时某高校的调档线是受很多因素干扰和影响的，这样就难免会出现调档线在以前的分数线附近上下浮动，要是浮动很大的话，参考学校以前的最低分要么就超过调档线很大部分，要么就远远低于学校调档线。要是出现前者情况，我们虽然比较幸运，但可能会给我们的专业填报带来损失，因为本来你的成绩可能进入到一个好的专业，而你正是按最低分来判断，认为成绩不占优势，选择了几个很一般的专业。但这种情况只是在专业录取上受到了影响，我们或许还可以接受，而要是出现后者情况的话，就很有可能落选。所以，如果要想录取的把握更大些，最好是参考平均分。因为高校的平均分更能反映某学校在某地的整体生源结构情况，在每年招生计划、生源等相对稳定的情况下，一般波动不是很大。如果你的成绩和当地同批次控制线的差值与学校当年录取平均分和同批次控制线的差值基本相当的话，你被该校录取的几率就比较大了。

提档分是一个虚线，它是按高校预先设定的提档比例而划定的一条资格线。比如，某校要录取10人，预设提档比例为120%，则该校提档分为报考该校考生中第12名的成绩，而这12人中还要依据一定的录取规则淘汰2人，所以说提档分是一条虚线。录取最低分和录取最高分是极端值，以它们为依据要么会冒很大风险，要么会高分低就、吃很大的亏。录取平均分是所有被录取考生的平均成绩，以它为依据，则把握较大，且选择专业也有了一定的余地。所以这几种数据中录取平均分参考价值最大。