点对点解高考英语阅读理解题


来源:高中英语教学交流网
发布时间:2019-04-20 16:30:00
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内容提要:点指的是答案的依据点,题目的设问点。两者是需要对应的,只有对应的才是正确答案。学会了这种方法,阅读理解可以提高一些分数。

一、高考考纲对阅读的要求:
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中具体信息;
(3)根据上下文推断单词和短语的含义;
(4)做出判断和推理;
(5)理解文章的基本结构;
(6)理解作者的意图、观点和态度。

二、考察形式:
(1)理解主旨要义;主要考查段落大意或标题题。答案具有代表性,能够概括全文或者是段落,不仅仅是其中的某一点。
(2)理解文中具体信息;常考的是细节理解题,分为直接细节理解题和间接细节理解题,文章中都有提到,干扰项也多,常常使用一些重现的方法,替换的方式呈现。需要懂得转换后的意思,可以使用排除法。
(3)根据上下文推断单词和短语的含义;也就是猜词题,需要关注上下文,这个上下文相对来说就是上一句和下一句,但有一些会是很远的。有一些没有那么明显,需要代入去翻译理解来解答。
(4)做出判断和推理;这种题目难度很大,文章中有提及,但需要根据内容进行合理性推断,这个合理性以相关性参考。
(5)理解文章的基本结构;这种题目暂且考的不是很多,主要是总分总之类的结构。也可能是接下来的一个段落讲的是什么内容。
(6)理解作者的意图、观点和态度。这种题目也有一定的难度,作者的观点态度一定是通过表述的词汇,比如形容词,副词not等,也可以是疑问句反问句。尤其注意那些正话反说的情况。

三、得阅读者得天下
阅读理解题分值30分,占120的1/4,常说,得阅读者得天下,这一点也不为过。
阅读理解考查的是综合能力,既包含词汇(看懂题目,理解文意,至少要理解答题依据的句意),也包含语法(分析句子成分)。

四、点对点解答阅读理解题
点指的是答案的依据点,题目的设问点。两者是需要对应的,只有对应的才是正确答案。

答案的出处,多数可以按照段落来去划分。不需要全文翻译,只需要找到的是与题目相关的内容。可以看语法现象,比如说是比较级,同义词反义词之类的,形容词或副词等修饰词,原文没有选项有的要分析比较,选择最佳的选项。同时也要注意主语,也就是所说的对象是否有颠倒。最好用排除法(有一些题目可以根据常识,不需要看文章可以直接选)。

答案的干扰很多,这是答题出错的主要原因。干扰项多数是断章取义,使用文中的一个词组合一些其他内容,给学生带来一种文章中提到过的假象。所以注意那些文章中直接可以找到的不一定是答案(当然A篇多数是可以直接找到的),问问自己真的这么简单吗?怎么也要进行一些转换(同义,反义,上下义)吧?

重点关注的是首尾句以及一些连词,如转折的but、however,原因的because, 目的的to do。

四、一次阅读讲评课
最近刚进行了一次测试,以下是阅读理解的讲评思路,运用的就是这种点对点的解题思路。

同时也附上了39个词汇短语,就是在图片中画圈的那些内容。

点对点解高考英语阅读理解题
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点对点解高考英语阅读理解题

建议学生在做题的时候遇到的生词把它们圈出来,在答题依据的地方(题目,甚至选项)标注出来。这样在考试之后可以查那些单词,可以再次分析做错的原因。

方法和理论是重要的,但主要还在于实践。只有通过做题(尤其是高考真题),分析错题,总结(发现)规律,才能够在高考获得高分。

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