书面表达的六个步骤

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一审二列三添加，四译五誊六检查

——书面表达的六个步骤

广东省普宁市华美实验学校  陈碎仍老师

以2017全国卷I为例

假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：

(1)时间和地点；

(2)内容：学习唐诗；

(3)课前准备：简要了解唐朝的历史。

第一步，认真审题。

给朋友去信，告知将要学习的内容。此类作文，其开头的写信目的和结尾两点可直接引用万能句型：

开头：I am writing to inform you of some relevant information.我写信以告知您一些相关信息。

结尾：If you have any other questions, I will also be more than happy to help /please do contact with me. 如果你有其他任何问题，我将非常乐于帮助你/请务必与我联系。

第二步，列出要点。

请看下面原题中字体加红色部分：

假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：

(1)时间和地点；

(2)内容：学习唐诗；

(3)课前准备：简要了解唐朝的历史。

第三步，添加细节。

根据要点适当添加细节使内容更充实和使行文流畅，以下括号内为添加的相关信息，其作用或为相关要点的具体内容或为增强信息点间的流畅性：

第一段

1. (由于我们上一授课内容已经完成)，我特写信告知你下次上课的计划。(据背景说明)

第二段

2. (我将于下周六晚7点到9点，在我家进行授课。) (据内容要点1)

3. (我们)将学习唐诗，（如如何对唐诗进行欣赏，如何有感情地朗读唐诗等等）。(据内容要点2)

4. (另外，)你最好提前简要了解唐朝的历史，(因为很多唐诗和一些相关的历史人物与历史事件有着很亲密的关系)。(据内容要点3)

第三段

5.（如果你有其他任何问题，请务必与我联系。祝愿你在中文学习方面能更上层楼！）(据格式增加)

第四步，译成英文。

根据第三步的分段，将添加细节后的要点译成通顺自然，衔接连贯的英语。

第五步，规范誊写。

将在草稿上译好的短文工工整整地誊写到答卷中，书写规范，卷面整洁非常重要。此步也可与第四步合成一步，特别是基础扎实的同学，直接在答卷是用英语将各要点表达出来。

第六步，仔细检查。

誊写到答卷上后，还要仔细检查，看是否在誊写过程中出现错误。

Hi Leslie,

Since our last learning period has been finished, I’m writing to inform you of some relevant information about my next teaching plan.

Above all, I will start the lesson in my home at 7 pm. next Saturday and it will last two hours. And we are going to learn  something concerning Tang Poems, such as how to appreciate Tang Poems, how to read them with emotion, and so on. Besides, you’d better have a brief idea of the history of Tang Dynasty in advance, because many Tang Poems have a close relationship with some relevant  famous historic people and events.

If you have any other questions, please do contact with me. May you make great progress in learning Chinese!

Yours,

Li Hua