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内容提要：2014年12月12日阳东一中对外公开日课件
在2012年高考后，我写过一篇文章《语法填空解题方法之以题救题》发表于《广东教育 高中》2012年第7-8期。当时的是因为我在做2012年汕头二模的语法填空时有了一种想法，刚好2012年的高考语法填空适合用这种方法解题，于是这篇文章就产生了。 今天的对外公开日，之前一直没有人愿意上课，最后我来上了，我打算就讲讲这个内容，并在原来的基础上增加了2013年高考题，另外附上那两篇题目，分别是2013年梅州市五月模拟试题及2014届东莞市上学期期末考试题。 我的目的是让学生在解题上有一种思路，让学生能够学会这种方法，但是从学生课堂答题的情况来看，学习效果不是非常的理想。甚至有一些题目，刚才在前面提到了，但是在后面再做，就是不会。 我的感觉就是任重而道远，学生懂得方法，但是不会用，不会去发现相同的结构。 从试卷的角度来看，这是以题救题，如果从复习备考的角度来看，平时看到的结构和考试考察的结构不也是这种情况吗？ |
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