通过搜索功能可以查询本站的所有文章
网站首页 本站动态 资源共享 美文妙乐 教学教案 双语新闻 论文相关 辅助教学 教学软件 广东高考

2012年广州一模英语科试卷及讲评答案详解文档版


来源:高中英语教学交流 发布时间:2012-03-17 09:40:00 查看次数:

内容提要:这是我讲评时所用的答案详解,是我自己写的,有不妥之处请见谅。同时也附上2012广州一模英语科试卷文档版。

    昨天下午监考广州一模英语的时候,我闲着没事,顺便一边做题,一边写答案详解。我已经只是这些内容只是记在心里面的,因为答案不能在试卷上划出。这次我使用手机记录,考完后几乎全部完成了,在晚上的修改补充一下就形成了下文。看来,以后对应大考,可以这样操作了,如果能够分工下去让备课组的全体老师一起完成可能会更好。改卷后再结合改卷出现的问题及相关分数数据,那么一份不错的试卷分析就可以出来了。

请点击下载试卷讲评答案详解文档版:http://www.zshunj.cn/upfiles/201203/201203170944168206.doc

请点击下载2012广州一模英语科试卷文档版
http://www.zshunj.cn/upfiles/201203/201203170903402031.doc
一、完形

1,B  原则,文章的第一句话内容就是原则。上下义重现
2,A,公司  后面的麦当劳和摩托罗拉是公司名。上下义重现
3,D 可通过的  前面的accessible 是提示 同根重现
4,C 与losing 同义重现
5,D  网站,本文讲得最多是网站,原词重现
6,A  意思上要表达不断增加
7,C  根据常识,可以知道这里表达为很方便购物。
8,D  前面的 does not let them do this 与closed 同义重现
9,B 根据后文的 law, 我们知道此处要选一个和 法律相关的词,同义重现
10,B 此处意为浏览。
11,D 与第10题前的 ensuring 同根重现
12,C 根据常识可以得出答案。
13,B 可以用排除法及同义重现得出usable,可以使用的。
14,A 根据意思,此处意为“遵循”
15,C 利用排除法和原词重现,本文所讲的就是要让网站更容易访问。

二、语法填空
16. which 考察代词 作定语,表示哪一个。
17.cheerful /cheery 形容词词性变化 以后缀ful 和y
18.digging 非谓语,可是后面有出现这个词 表伴随,此题写法后面有提示
19. lay 不规则动词过去式  记忆规则看此页http://www.zshunj.cn/show.asp?id=177
20.for 介词 
21.But 连词 前后相反时用But
22.left 非谓语(分词作后置定语) 不少学生写错单词
23.where 连词 to 是介词,后接宾语从句
24.the 冠词 前面提到过,第二次出现用the
25. because /since/as连词 表因果关系。
考察连词较多,介词才一个,形容词有两种形式。表因为有三种形式。
三、阅读理解
26-30 CDCAB
记叙文,人物传记,
26. C 推理判断题: A项可以根据第二段最后一句话“Howerver, her study and watercolor painting..." 排除;B项可以可以根据第二段第二行的”isolated (被)孤立的,(被)分离的,(被)隔离的 “排除;D项可以根据第二段倒数第三行的 discouraged 排除。
27. D细节理解题: 根据第三段的倒数第二句话“who did not approve of Beatrix getting married to somebody of lower socail status”
28. C细节理解题: 文中第二段第四行及第四段第三行都出现过“The Lake District”
29. A细节理解题:第二段 最后一个单词是“biology,”第三段第一行出现单词“wrote”,第四段第三行出现单词“Farm”
30. B写作目的题:根据倒数第二段的 Her books carry on selling ... 和最后一段的highly valued by art ...

31-35 DCABC 说明文,
31. D 细节理解题: A项的for women 缩小了范围, B项的cushion( 垫子) inside 错误,根据第三段第一行可以知道;C项的 safest 太绝对了。D项根据第二段第三行的"super-thin "可以得出答案。
32. C 指代内容:读懂这句话不能得出答案。
33. A 细节理解题 根据第三段第三行“feel the firmness and shape of ...”可以得出答案。
34. B 细节理解题 根据最后一段第二行 distance gradually 可以得出答案。
35. C 文章出处题 不难得出是有关运动的文章

36-40 DCBAB 记叙文,很多心理描写,情节有点类似周测二的语法填空
36. D 细节理解题 根据第二段第一行 “for the brightness of those picture hurt him” 可以得出答案。
37. C 细节理解题 根据倒数第四段的"unreasonable of me to suppose you want to see me" 可以得出答案。
38. B 排序题 ,
这种题型广东的考查的较少。只要排列 b和a 是b 先, e和f 是f先就可以得出答案。
39. A 文章结构题,以前广东没有考过这种题型,有点像语文科的完成句子题目,主要考察连贯。B和D 与文章不连贯, C项的colourful 与文章不符。同时第40题也是一个提示。
40. B 主题大意(标题),综合分析文章及39题,不难得出答案。

41-45 ABDCB 议论文 有关新闻报道
41 A 细节理解题 根据第一段最后一句话可以得出答案。
42 B 猜词题 根据第二段第二行的question (疑问)以及本文作者的写作基调可以得出答案。
43 D 细节理解题 综合全文可以得出D项正确。A项可以排除,因为还没有证明出来。B项的same part 表达有误。 C项根据倒数第二段第一句话可以排除。
44 C 推理判断题  综合全文可以得出C项正确
45 B 写作目的题 文章的基调是对10 percet theory 的批判。

46-50 DECBF
46 rough country-road 与 D项的 all driving conditions 和 rough roads 对应
47 big enough to store the packages 与amount of room inside  对应
48  use a lot of fuel  , too polluting 和 C 项的petrol 对应
49  cheep to run 与B项的 $ 8,000对应
50 10 people 与 12 passengers 对应。

 
扫一扫使用手机浏览或分享本页
相关文章
最新更新
阅读排行
快速导航
关于我们
联系我们
微信公众号 站长微信
版权所有 2008-2018 高中英语教学交流网