由2010年高考英语谈阅读理解主旨大意题
来源:《英语周报》
发布时间:2011-04-13 10:37:00
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内容提要:通过研究2010年各省市高考英语试题,笔者发现阅读理解部分的考查题型集中表现为对主旨大意、推理判断、细节理解、词义猜测等题型的考查,下面笔者专门就解题技巧性较强的主旨大意题型做一分析与归纳。
《英语周报》(高中教师版)2010年第14期供稿 作者:蒋玉强
通过研究2010年各省市高考英语试题,笔者发现阅读理解部分的考查题型集中表现为对主旨大意、推理判断、细节理解、词义猜测等题型的考查,下面笔者专门就解题技巧性较强的主旨大意题型做一分析与归纳。
主旨大意题一般是要求考生归纳文章或段落的中心大意(main idea),为文章选择标题(title),判断作者的写作目的(purpose)等等。在2010 年全国各省市高考英语试题中,大致有15 套试题对主旨大意题进行了考查,其中涉及主旨大意的题目共有30余道。
一、主旨大意题的题干表现形式
1. 主题型主旨大意题
This passage / text is mainly about___. (2010 江西卷E 篇,75;2010 安徽卷E 篇,75)
Which of the following can best describe Andy’s escape from the bees? (2010 江西卷A 篇,59)
What is the text mainly about?(2010 全国卷I B篇,59 / C篇,63)
What is the main idea of the pas-sage? (2010 浙江卷C 篇,52)
What does the passage(text)mainly discuss? (2010 江西卷D 篇,71;
2010 全国卷玉D 篇,67)
What does this text mainly talk about? (2010 全国卷域C 篇,50)
What does the fourth paragraph mainly talk about? (2010 四川卷C 篇,51)
what is the theme of the story? (2010 湖北卷A 篇,54)
Whatisthe message mainly expressed in the story? (2010 重庆卷A 篇,59)
2. 目的类主旨大意题
The main purpose of the text is to___. (2010 安徽卷D 篇,71)
What is the (main) purpose of this(the) text (passage)? (2010四川卷B篇,48 / C篇,52;2010重庆卷E篇,75)
What is the author’s purpose in writing the passage? (2010 湖北卷E 篇,70)
The author intends to ___ . (2010 福建卷B 篇,62)
The purpose of the memo is to ___. (2010 福建卷D 篇,71)
The passage is meant / intended to ... 3. 标题类主旨大意题
The best title for the text would be___. (2010 安徽卷A 篇,59)
Which of the following is (might be) the best title for the passage? (2010 广东卷B 篇,50; 2010 江苏卷D 篇,70;2010 上海卷C 篇,75)
Which of the following can (would) be the best title of this text / for the passage? (2010 四川卷A 篇,44;2010 重庆卷D 篇,71)
What can (would) be the best title for the(this) text(passage)? (2010湖南卷C篇,70;2010福建卷B篇,63;2010全国卷II B篇,49;2010辽宁卷
C 篇,67;2010 天津卷D 篇,55)
Which is the best possible title of the passage? (2010 湖北卷C篇,62)
What’s the best headline for the newspaper article ?
二、主旨大意题解题技巧
1. 运用略读法迅速浏览全文,特别注意文章的首句、尾句,或各段落的首句和尾句。
2. 找准主题句。主题句通常是在一个段落的段首或段尾, 偶尔在段落的中间。有的文章无明显的主题句,主题句隐含在段意之中。
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